1.4. Самообразование профессиональное развитие
Тема самообразования: Использование ИКТ в коррекционно-развивающей работе учителя–логопеда, как способ обеспечения индивидуального подхода к каждому воспитаннику.
Цель: Накопление и систематизация методических материалов и практических пособий по использованию ИКТ в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда, с целью обеспечения индивидуального подхода к каждому воспитаннику.
|
"Освоение и применение Microsoft PowerPoint" |
Сертификат |
|
«Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста», (on-line) на сайте mersibo.ru, 8 ч. г. Москва, 2020г, сертификат |
Сертификат |
|
"Современные образовательные технологии, как инструмент реализации ФГОС дошкольного образования. Разработка педагогического проекта с использованием цифровых инструментов (создание сайта и презентаций на платформе Conva) 72 ч, г. Сургут май 2021 год |
Удостоверение |
|
Публикация презентации по обучению грамоте на ресурсе всероссийского информационно-образовательного партала "Академия педагогических проектов Российской Федерации" |
Сертификат |
|
Конкурс "Педагогических проектов" на ресурсе всероссийского информационно-образовательного партала "Академия педагогических проектов Российской Федерации" |
Диплом |
|
Открытое индивидуальное занятие с использованием ИКТ для молодых специалистов |
Конспект |
|
Вебинар web-клуб молодых специалистов и наставников "Интернет-наставник" |
Свидетельство |
|
Персональный сайт с играми, презентациями и фотогалереей |
https://mariya-deitina.wixsite.com/my-site-6/resume |
|
Разработаны и реализованы педагогические проекты с использованием платформы Conva |
титульный лист для видеороликов |
|
Пополнение видеороликов в рубрике "Домашний логопед" на канале YouTube |
Рубрика "Домашний логопед" |
|
Веб-семинар «Методики и технологии электронного и дистанционного обучения в деятельности специалистов центров ППМС помощи» Распростронение опыта по использованию рубрики "Логопедические Минутки" на канале YouTube, как одной из эффективных форм взаимодействия с родителями и педагогами" |
Информационное письмо о проведении онлайн-семинара (Приложение к письму) |
|
Публикация на сайте окружной конференции "Инклюзивное образование и общество: стратегии, ресурсы, практики" с темой: "Взаимодействие с родителями, как средство обеспечения индивидуального подхода к воспитаннику с ОВЗ" . |
Статья |
|
Семинар "Быть или не быть зубочелюстным анамалиям у детей дошкольного возраста" г. Ханты-Мансийск, май 2023г. |
Сертификат |
